Las redes sociales, una opción para la comunicación.

 (link: http://noticias.universia.net.mx/tiempo-libre/noticia/2011/01/13/779211/redes-sociales-opcion-educacion.html)

Las nuevas tecnologías se han puesto al servicio de cualquier área y no es una excepción la educación. Si los ordenadores llegan a las aulas, la conexión a Internet no falta dentro de sus instalaciones e incluso tablets y smartphones se usan como apoyo a las clases, ¿por qué decirle no a las redes sociales?

Actualmente podemos encontrar en línea toda clase de herramientas académicas, docentes y pedagógicas para que profesores y alumnos puedan ampliar y compartir su experiencia y ejercicio del conocimiento.

Las redes sociales de comunicación se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación, pero deben usarse con cautela. Los profesores, utilizan las redes sociales, sobre todo, para anunciar temas relacionados con sus clases y añadir material auxiliar para los alumnos. A su vez, los profesores tienen la posibilidad de entrar en contacto con otros profesores,y actualizar sus conocimientos y en cuanto a las universidades, utilizan las redes sociales para captar nuevos alumnos. 

También se han usado exitosamente plataformas conocidas para desarrollar redes sociales especializadas en temas educativos como WordPress, Ning, Eduredes, Maestroteca, Internet en el aula, Información 2.0, Red Pizarra, Ecaths, y Aula Virtual.

En lo personal consideramos que las redes sociales deben emplearse para la educación porque permiten evaluar la escritura, construir conexiones, se facilita la fuente de información y su transporte en distintos dispositivos o en Dropbox, más disponibilidad de tiempo, y se fomenta el diálogo.

             

Los aspectos que consideramos más negativos de ésta temática son la cantidad de distracciones que se encuentran en la red que pueden impedir con el desarrollo de las tareas escolares y el hecho que cuando uno no tiene conexión no puede acceder a absolutamente nada y, los aspectos que consideramos más positivos serían la practicidad a la hora de llevar la información necesaria a cualquier lugar y la rapidez y facilidad a la ahora de encontrar información.

Trovadoras de hoy. - Amaya Belén, Cuezzo Pía, Zamudio Sofía.

Deep Web

El término de Deep Web es utilizado frecuentemente para referirse a páginas de Internet que están funcionando bajo software que protege su identidad, como Tor, sin embargo la diferencia es que éstas ocultan su identidad de forma intencional, frecuentemente para ocultar actividad y oferta de contenido ilegal (como pornografía infantil, oferta de sustancias, oferta de servicios ilegales, etc.)

Algunos ejemplos de esta tendencia son: -Scirus , que se usa para hacer búsquedas específicamente para información científica.
-Infomine , que se usa para buscar material escolar, de todos tipos.
-FreeLunch, que se usa para buscar datos económicos.
-CompletePlanet , que abarca diversos temas.
-Search Engine Guide , que te puede ayudar a encontrar un buscador adecuado al tema que estés investigando. Se puede decir que es un buscador de buscadores.
-Archive , que es un punto inicial si no tienes muy claro el tema de tu búsqueda.

Redes Virtuales

Título: La red social

Título original: The Social Network

Dirección: David Fincher

País: Estados Unidos

Año: 2010

Duración: 122 min

Género: Drama, Histórico

Calificación: No recomendada para menores de 7 años

Reparto: Rooney Mara, Andrew Garfield, Jesse Eisenberg, Rashida Jones, Brenda Song, Justin Timberlake, Joseph Mazzello, Malese Jow, Caleb Landry Jones, Max Minghella

Guión: Aaron Sorkin

Distribuidora: Sony Pictures

Productora: Columbia Pictures, Scott Rudin Productions, Trigger Street Productions, Relativity Media, Michael De Luca Productions

En “La red social”, el director David Fincher y el guionista Aaron Sorkin exploran el momento de la invención de Facebook, el fenómeno social más revolucionario del nuevo siglo. La película se basa en múltiples fuentes y se traslada desde los pasillos de Harvard a los cubículos de Palo Alto para capturar la emoción visceral de los inicios de un fenómeno que cambiaría la cultura actual y relatar cómo unió y después separó a un grupo de jóvenes revolucionarios.  En el ojo del huracán se encuentran Mark Zuckerberg, el brillante alumno de Harvard que concibió una página web que parece haber redefinido nuestro tejido social de la noche a la mañana; Eduardo Saverin, el que fuera amigo íntimo de Zuckerberg, quien aportó el capital inicial para la joven empresa; Sean Parker, el fundador de Napster que trajo Facebook a los inversores de capital de riesgo del Silicon Valley; y los gemelos Winklevoss, los compañeros de Harvard que afirmaron que Zuckerberg les robó la idea y después le demandaron su titularidad.

¿Como será el futuro de las relaciones humanas relacionadas con la virtualidad?

Nosotras pensamos que las relaciones sociales dentro de la virtualidad aumentaran, pero no quiere decir que las relaciones cara a cara, en situación real, desaparecerán. El trabajo, las comunicaciones, los mensajes, la publicidad será, en su mayoría a través delas redes virtuales, debido a que las generaciones futuras preferiran la comodidad de su hogar a que trasladarse .”

Democracia, opinión pública.

 La democracia es una forma de organización del Estado donde la sociedad mediante la participación directa o indirecta designa a una minoría para representarlos.  La democracia directa es cuando la decisión es adoptada por los habitantes del país, y la democracia indirecta (representativa) es cuando la decisión es tomada por los representantes que los habitantes del país eligieron.

La opinión pública es la tendencia o preferencia, real o estimulada, de una sociedad o de un individuo hacia hechos sociales que le reporten interés. La democracia está relacionada con  la opinión pública ya que los representantes deben velar por los intereses de la sociedad en conjunto, la opinión pública se relaciona estréchamente con la democracia ya que constituye un sector dentro del amplio espectro de la comunicación política.

El domingo 27 del corriente la población de Tucumán realizó las elecciones para renovar el congreso, se trata de las últimas elecciones que se llevarán a cabo durante el mandato de Cristina Fernández de Kirchner, reelecta en 2011, quien deberá dejar sus funciones en dos años, ya que la Constitución argentina prohíbe que vuelva a postularse por tercera vez consecutiva. Según informó el ministro del Interior, Florencio Randazzo, la participación superó el 75% del padrón electoral en lo que llamó las elecciones "mejor organizadas de los últimos 30 años".

Forjando el futuro

Para introducir el tema creemos necesario la definición de un concepto clave, la vocación. La vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión y término proviene del latín vocatio y, para los religiosos, es la inspiración con que Dios llama a algún estado. La vocación aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para cada sujeto. Se supone que concuerda con los gustos, los intereses y las aptitudes de la persona.

También es considerada como un proceso que se desarrolla durante toda la vida, ya que se construye de forma permanente. Implica descubrir quién soy, cómo soy y hacia dónde quiero ir.  La elección de una carrera profesional o de un trabajo, por ejemplo, suele responder a la vocación pero la elección de una carrera es un tema bastante complejo para cada joven ya que en esta elección influyen numerosos factores de identidad, sociales, monetarios, familiares, etc, lo que hace que la mayoría de las veces esta decisión se vuelva bastante difícil.

Las aptitudes y habilidades se pueden desarrollar en los años de estudio, sin embargo la motivación y persistencia que contiene la pasión cuando  algo se hace  con todo el ser es una cualidad que no puede aprenderse, ya que es inherente a todo ser humano.

Desde nuestra experiencia, hemos pasado por un largo proceso de elección de nuestra vocación  realizando talleres vocacionales, asistiendo a psicólogos y teniendo charlas que poco a poco fueron definiendo nuestra decisión.

Sofía se decidió por la carrera de Relaciones Internacionales, que se dicta en la Universidad de San Pablo Tucumán. "Me gustó mucho esta carrera cuando vi el plan de estudios, después de participar del Modelo Institucional de la Unión Europea y de las Naciones Unidas, y leer noticias sobre la relación de nuestro país con otras naciones" dijo, "pero soy consciente de los prejuicios en cuanto a esta carrera" agregó. "En fin mi objetivo es demostrar al mundo que Relaciones Internacionales puede y debe ser tomada en serio".

Pía eligió estudiar Medicina en la Universidad Nacional de Tucumán. "Yo elegí medicina por una experiencia personal que me llevo a proyectar mi futuro al servicio y al cuidado de la salud de los niños"  dijo entusiasmada y muy convencida.

Belén optó por la carrera de Diseño Gráfico que la dicta la Universidad Santo Tomás de Aquino. "Me gusta ésta carrera porque combina mis gustos por el diseño y la comunicación. Quiero diseñar no solo publicidades, sino ser comunicadora de campañas para el cuidado del medio ambiente, para la caridad y otros temas que contribuyan con el bienestar del mundo entero. Quiero vivir de la creatividad y el diseño, quiero mostrar lo que sé y puedo hacer."  

La EXTIMIDAD ocupa terreno

Lo que antes se quedaba en privado o con los amigos más cercanos ahora es público en las redes sociales. Cada vez las personas se definen más por lo que pueden mostrar a otros y construyen su identidad a través de una red social. En efecto, las personas tanto públicas como privadas que entran en este tipo de programas y redes sociales de alguna forma hacen del dominio público su intimidad. Una página de Facebook contiene una dosis de la vida íntima de una persona. Pensamientos, reflexiones, fotos,
recomendaciones, estados de ánimo, ocurrencias, actividades, sentimientos… una serie de intercambios de intimidades.
¿Donde vemos ésto? Por ejemplo en el Ask.fm, una aplicación donde las preguntas y las respuestas, a veces anónimas, otras veces no, son la base de este juego. El usuario puede o no contestar a lo que los demás les interesa preguntar. ¿La finalidad? "Chusmear", ver qué le pregunta la gente. Un divertimento más, que además ese puede linkearse directamente para que aparezca en Facebook. Esto se reflaja en una nota de el diario La Nacion donde una madre,Gabriela Stambulsky, no tenía idea de que su hija de 13 años entraba en Ask.fm todos los días. Tampoco entendía bien cuál era el sentido ni el atractivo de que le hicieran preguntas para que ella respondiese públicamente, muchas veces sin siquiera saber quién las escribía.En la charla con su hija, Gabriela Stambulsky entendió su afición por Ask, app que conoció a través de sus amigas del colegio el año pasado, como la curiosidad típica de una preadolescente ante algo nuevo y desconocido. Pero más allá de que sus hijos tienen claro que no hay que exponer-se en las redes sociales, a ella más que curiosidad por lo que hubiera escrito le dio un poco de miedo esa luz verde al anonimato y a la publicidad absoluta de todo lo que se sube.
Otro sitios como el Facebook, Twitter, MySpace, Tumblr., y otras redes sociales, son donde los adolescentes en su mayoría  los que publican en sí "su vida", quién, es la protagonista en cada perfil de una red social: que hago, que no hago, que me gusta, que me disgusta, que me pongo, como me veo... ahora el YO es el importa y lo que le importa a los demás. 

La extimidad en las redes visuales.

El concepto de "extimidad" hace referencia, primeramente, a lo más íntimo que justamente estamos constreñidos a no poder reconocer más que afuera, pero en el 2001 el psiquiatra Serge Tisseron le da un nuevo significado a la palabra, "extimidad" como antónimo de intimidad. 

Hoy en día la gente tiene la necesidad de exhibirse y de construirse un personaje que sea más aceptado que la persona misma, hoy uno de los sentidos predominantes es la vista, por lo tanto los medios elegidos para la manifestación de egos son los visuales/audiovisuales ya que ellos muchas veces se presentan como medios objetivos, dan una sensación de eso que veo está ahí y por lo tanto es propicio para la extimidad. Nadie pone en tela de juicio que los personajes que se presenten no existan. Desde la tele, revistas, internet, estamos bombardeados por modelos de vida como si hubiese un mercado de la personalidad implícita. Los medios funcionan como vidrieras de individuos que deben mantenerse en el mercado, un libre mercado de la personalidad. 

Las redes sociales muestran la intimidad que quiere ser mostrada y la que los demás quieren ver. El limite de la intimidad es virtual desde el momento en que se sube una foto y esa foto ya no es más tuya, pertenece a todos no solo porque todos pueden acceder, también porque realmente el copyright queda anulado. 

Todos los usuarios conectados tienen un cierto componente narcisista, un deseo de reconocimiento que se intensifica con la utilización de las nuevas herramientas sociales y que encuentra en ellas una magnífica forma de gestionar. La intimidad ha dejado de tener el contenido que ha tenido hasta ahora y la exposición pública ha empezado a tener valor por sí misma.